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Moundou, les responsables des maisons d’arrêt et des agents de réinsertion intègrent dans leur système la réinsertion sociale du détenu.

26 sept. 2024 269 vues

Le préfet du département de Lac Wey Oumarou Djibrila a lancé officiellement ce 26 septembre à Moundou dans la province du Logone Occidental, les travaux marquant l’atelier de renforcement de capacités des responsables des maisons d’arrêt et des agents de réinsertion venus de Sarh et du ressort territoriale du parquet de Moundou.

Le but recherché à travers ses assises de deux jours est d’intégrer dans le système de réinsertion sociale du détenu mineur, une fiche servant de suivi post carcéral et faciliter le suivi individuel de chaque enfant avec la loi afin de promouvoir et protéger leurs droits fondamentaux.

Pour la directrice adjointes des droits humaines du ministère de la justice madame Maldou Kabo, cette formation vise essentiellement non seulement à renforcer la capacité des acteurs intervenants dans la chaine pénale de justice pour mineurs et sur la gestion des données statistiques liés aux enfants en conflits avec la loi mais aussi à identifier dans le milieu carcéral chaque enfant en conflit avec la loi ainsi que sa famille afin de collecter les informations judiciaires et pénitentiaires concernant chaque enfant en conflit avec la loi et permettre l’assistance sociale et juridique de chaque enfant en conflit avec la loi pour identifier le besoin scolaire de chaque enfant en conflit avec la loi.

 

Si ces assises de Moundou doivent permettre de vérifier le nombre et la qualité de visites reçues par chaque enfant en conflit avec la loi. Elle doit également permettre la catégorisation de chaque enfant en conflit avec la loi et identifier les préoccupations particulières de chaque enfant en conflit avec la loi. L’occasion tout indiquer pour les participants de prévenir et empêcher la récidive dans la soumission des crimes et délits afin de rendre les enfants détenus responsables et respectueuses de la loi. Cela dans l’optique de sensibiliser et conscientiser la population contre la stigmatisation de la personne détenue particulièrement le mineur et enfin amener les parents et familles à contribuer à la réinsertion socioéducative de leurs enfants en conflit avec la loi.

Au terme des travaux, chaque enfant en conflit avec la loi, ainsi que leurs familles sont identifiés et les informations judiciaires et pénitentiaires de chaque enfant en conflit avec la li sont collectés et que les besoins scolaires de chaque enfant en conflit avec la loi sont identifiés.

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